- 银川市高中化学学科实施新课程主
自实施高中新课程以来，先后多次组织了高一和高二化学教师，备课组长、交流了使用新教材的感受和体会，通过相互交流、归纳、小结，做了大量的具体工作，搞了不少有利于高中新课改的活动。本文将银川市高中各学校实施新课程
- 新课程标准下农村中学生物实验教
生物是一门以实验为基础的自然科学,生物实验是一种最有效、最生动的教学方法,是生物教学的灵魂.它不仅能培养学生正确、敏锐的观察能力,尤其是创新能力,更是全面提高教学质量和学生素质的重要途径.所以上好农村生物实
- 新课程下初中历史学科教研工作的
新课程下初中历史学科教研工作应将课改重要部位作为开展教研工作的出发点和归宿:要进一步健全教研网络,不断改进优化教研工作;要采取课题牵动策略,提高教研工作科学化水平;要精心培植推广典型,用典型带动大面积教研工
- 建立项目管理办公室提高组织项目
在企业中建立项目管理办公室,可以为项目管理提供有效的组织机制保障,为项目人员提供标准、过程文档、相关培训以及管理咨询与引导,整合企业资源为企业项目管理服务,提高企业项目管理水平和能力,从而更有效地完成项目.
- 浅谈初高中物理衔接,顺利起步
物理难学是初高中学生的共同感觉,新升入高中的学生尤其觉得难,原因当然是多方面的,有教材的原因、有教法学法的原因、也有学生的心理状态、思维方式的原因,虽然新课程标准对学生的要求有所降低,但是高考因素的掣肘,使
- 新课程改革潮流中历史学科现实教
伴随着新课改的不断深入,高中历史教学也在不断地与时俱进.但是在具体的历史课堂教学中,一系列困扰历史课堂的主客观因素仍然存在,历史教学仍然面临着不容忽视的教学困境.历史学科对培养全面发展的人才是一门必不可少的
- 基于VRML技术的物理虚拟实验室的
先容了基于VRML技术构建物理虚拟实验室的设计方案和实现方法,记述了利用VRML技术和3Dmax技术进行物理虚拟实验的开发流程及注意问题.
- 谈从生活走向物理,从物理走向社会
从生活走向物理,从物理学走向社会,是新课程标准提出的基本理念之一.它使学生不再认为学习物理枯爆无味,真正形成教师利用教材教学生学常识,教会学生学习的局面.在实际的教学中如何来体现呢?本文结合从事教学的工作经历
- 高中物理概念教学的逻辑学策略
在高中新课程改革实施中，各学科的课程目标较以前都发生了很大的改变。高中物理新课程的总目标中明确提出让学生“学习科学探究方法，发展自主学习能力，养成良好的思维习惯，能运用物理常识和科学探究方法解决一些问题。
- 适应创新教育的”3 1”大学物理实
分析了我校大学物理实验教学现状和民族院校学生特点,提出了针对不同层次、不同专业学生的3 1大学物理实验教学模式,在实验教学中注重创新教育,培养学生科学实践能力和科技创新精神.
