- 人文主义档案精神
敬重人,以人为本,是现代思想的主流.针对我国档案工作中人文关怀不足的现实,打出了人文主义档案精神的旗帜.本文先回顾一下档案人文思想的历史,然后论述档案人文思想的内容:馆舍建设、档案主体、阅览室里的人文关怀、收
- 助产专业儿科护理学实验教学的改
目的探讨助产专业儿科护理学实验教学改革的方法及效果.方法在儿科护理学实验教学中,对助产专业2007级80名学生引入新的实验教学模式.结果70以上的学生认为新的实验教学模式有利于提高自学能力;教师普遍认为新的实验教
- 对儿科临床护理教学方法的改进及
以目标教学法为基础,改进传统的带教方法,因人施教,着眼于提高护生独立分析问题和解决问题的能力,以提高儿科护理临床教学质量.
- 初中思想政治课与人文精神教育
1.对政治教师的人格要求1.1政治教师要具有优良的政治品格在人格因素中,政治品格居于第一位,它表现在政治教师的一切言论的行动中.有人说:教师个人的范例,对于青年人的心灵,是任何东西都不可能代替的最有用的阳光.政治
- 从奥林匹克运动的人文意蕴审视大
奥林匹克运动具有鲜明的人文主义的色彩,蕴涵着丰富的人文精神和人文价值,在现代奥林匹克运动的发展中表现得越来越突出.然而,在当前大学体育中,内部结构性失调,人文精神缺失,奥林匹克运动的人文意蕴呼唤大学体育的人文
- 望诊在儿科护理中的应用
婴幼儿属“哑科”，不会主诉自己的病情，检查又不能合作，故易致误诊误治。近年来笔者通过对中医基础理论的学习，提高了中医辨证施护水平，尤其是对小儿辨证观察能力有了较深的认识。现将中医望诊观察小儿病情的体会先容如
- 实践说明学:自然科学与人文社会科
长期以来,说明学一直都是人文社会科学的哲学基础,无论是狄尔泰的认识论说明学还是海德格尔的实践说明学,都把自然科学拒之门外.而科学哲学的最新研究表明,实践说明学同样是自然科学的哲学基础.实践说明学认为,自然与人
- 科学学问与人文学问沟通的新尝试
道学之名,典出于隋书经籍志,指的是以道为宇宙万物发源和思想根基,以道家学派的发生、发展流变为对象,以探索宇宙、生命和社会奥妙为目标,以发掘生存智慧为指归,以道为终极人生关怀的学说.长期以来,道学在思想学问史上
- 儿科医院感染预防与控制的新进展
本文对儿科医院感染预防与控制的新进展进行了先容。文章围绕预防医院感染的控制措施、医务人员按法规制度进行工作、认真开展好医院感染的监测工作等方面进行了阐述。
- 瑞典人文地理学发展回顾
瑞典作为北欧国家之一,其特殊的地理和社会环境,为学术发展提供了特有的基础,也形成了独特的传统.作为少数未参加第二次世界大战的国家之一,瑞典建立并逐步完善了福利体系,人文地理学的发展正是在这一过程中逐步发展起
